




Brief
Comilla Victoria Government College (কুমিল্লা ভিক্টোরিয়া সরকারি কলেজ) is a college in Comilla, Bangladesh. It is one of the oldest and renowned colleges in Comilla as well as in Chittagong division. The college is located on 29 acres of land including its intermediate and honors section. Landlord of that time, Roy Bahadur Anandra Chandra Roy, established the college on 24 September 1899. Anandra Chandra Roy was a renowned patron of promoting and developing education in the district. He was a contractor by profession and accordingly set aside a large amount of money to establish a college for the development of higher education in Comilla.
Comilla Victoria College was thus born to fulfill his long cherished dream. In recognition of his noble endeavor, the British Government awarded him the title “Roy Bahadur” after the establishment of the college. A white sculpture was built in front of the main gate of intermediate section of the college to keep the memory of Roy Bahadur alive. Queen Victoria was the empress of India from 1876 to 1901. At that time, Comilla was under the rule of the empire, hence the college was named as Comilla Victoria College.
Sattendranath Boshu was the first principal of the college. He was the headmaster of former Comilla Victoria School. He remained the principal of the college until his death. He was a scholar as well as a researcher of literature. He was also a professor of English and was awarded Rabindranath Prize for his outstanding contribution to literature. Prof. Fazlul Karim was the first Muslim teacher of this college in 1937. He later became the Vice Principal of the college in 1958 until his retirement in 1972 when the college was made a government college.
There are 129 teachers in this college against 150 posts. But this small number of teachers is not sufficient address such a huge number of students. The total number of departments of the college stands at 18. The departments are Accounting and Management department of Business faculty, Physics, Chemistry, Biology, Zoology, Botany, Mathematics, Statistics of Science faculty and English, Social Science, Social Welfare, History, Islamic History, Political Science, Economics, Philosophy and Arabic of Arts faculty. At present, the college has 15,000 students and 147 teachers, of whom 36 are women.
The college always stands first in Comilla Board on the basis of good result in HSC. Meritorious students try to get admission in this college because of its name and fame. Students of the Honors’ section also do very well in examinations. Most of the time students of this college get top positions in exams held under the national university.
Students of the college regularly take part in debate. They won many prizes from BTV and others debate competitions. Bangladesh National Cadet Core (BNCC), Rover Scouts are also working at the college. Sandhani and Badhon, two leading blood donation organizations of the country, regularly organize blood donation programs on the campus where students and teachers participate voluntarily.
Cultural programs are also organized. Victoria College Chhatra Sangshad played a vital role during the 1952 language movement and the 1962 movement against Ayub Khan. It was also actively involved in the Liberation War of 1971. The Memorial inside the campus commemorating the sacrifice of the freedom fighters who were students of the college.
Many students of Comilla Victoria College joined the Bangladesh liberation war in 1971. At least 334 students participated in the war of whom 35 sacrificed their lives for the noble cause. Major Rafiqul Islam, Saheed Khaza Nizam uddin got the recognition of “Bir Uttom” and Lieutenant Colonel Akbar Hossain, Saheed Abdul Momin got “Bir Protik” respectively who were the students of this college. Advocate Abdul Matin Khosru, Prof. Ali Asraf, AHM Mostafa Kamal (Lotus Kamal), AKM Baha Uddin Baher, who also participated in the war, were students of this college. A memorial has been built inside the campus commemorating the sublime contribution of the these freedom fighters. Comilla Victoria College has five dormitories: four for boys and one for girls. About 1,000 students reside in these dormitories.
Notable alumni:
1. Sachin Dev Burman, musician.
2. Abdul Awal Mintoo, passed HSC exam from this institute in 1966 in science group.
3. Kazi Shamsul Hoque, a journalist, editor of weekly Akhon Samoy, New York, USA passed B.A. from this college.
4. Professor Fazlul Halim Chowdhury (1 August 1930–9 April 1996) was the longest-serving (1976–1983) vice-chancellor of Dhaka University. He passed HSC exam from this college in science in 1947.
5. TV presenter Hanif Sanket
6. Rural development propagator and Ramon Magsaysay Award winner Dr. Akhtar Hameed Khan was a principal of the college in the 1950s.
7. Abdus Suttar Khan, a Bangladeshi Oxford Scholar and aerospace researcher.
8. Tapesh Chandra Bose (born. 1928 – died. 1985), S/O. Late Satish Chandra Bose,of( Bikrampur, Dacca )Ex- Finance Officer, PWD, Govt. Of Tripura, Vice president Of Biredra Club Agartala, Life Member Tripura Football association, Agartala, Tripura, present residence now at Dimsagar, Kunjaban Road, Agartala, Tripura & Inda Girls School Road, Inda, Kharagpur, Dist. Midnapore, and West Bengal was a student of Victoria College, Comilla, Bangladesh he was a Student of Economics and passed out from this college with highest distinction.
Array
(
[0] => Array
(
[name] => {:en}Bogra Zilla School{:}{:bn}বগুড়া জেলা স্কুল{:}
[post_id] => 742
[post_link] => http://offroadbangladesh.com/places/bogra-zilla-school/
[thumb_link] => http://offroadbangladesh.com/wp-content/uploads/2014/12/1024px-Bogra_Zilla_School_Academic_Building1-300x194.jpg
[post_content] => {:en}
Bogra Zilla School (Bengali: বগুড়া জিলা স্কুল) is the oldest high school in the Bogra district of Bangladesh and one of the top-ranked schools in the country. It provides education from class three (Grade-3) to class ten (Grade-10). It was a private English medium school before becoming a public school.
Bogra Zilla School was established in 1853. Babu Bhagabati Charan Ghosh was the first headmaster. It was a private (non-government) school before becoming a public one. It came under governmental management through the efforts of then magistrate and collector Mr. Russell and deputy collector Babu S. Mukharjee. This school observed its 150th anniversary celebration in 2005.
Bogra Zilla School was the second government high school in the Bogra district during British rule. Babu Bhagabati Charan Ghosh was appointed Headmaster of the school and held the post for six years. Bogra's native son Babu Kishoree Lal Roy, who is the author of many philosophical writings, was an early student of this school. In his book Free Enquiry after Truth he wrote, “In 1853 a Government English school was established here and I obtained my entrance into it. My progress in this institution has been remarked by its first and best of its Headmasters that ever were, to have been remarkably rapid. Be it said with deep respect and gratitude that under the judicious tuition of Babu Bhagabati Charan Ghosh I obtained a useful knowledge of the English language within about four years and a half. I have always thought Bhahabati Babu to be one of my greatest benefactors on Earth and will think so for ever also.”
There were four teachers during the period of Bhagabati Babu. According to the National School Committee, the school appears to have beeb founded principally by the sons and relatives of the clerks' officers connected with the Courts. After Bhagabati Babu, A. C. Mukharjee became Headmaster in 1859. During his tenure, two students passed in 2nd division, and one passed in 1st division with scholarship in 1862. Around this time, the practice of giving books as rewards to the students of both Bangla and English schools based on their performance was started.
During the prize-giving ceremony more than a hundred taka used to be spent for fireworks. During 1859–60, the inspector of the schools of the north-east areas and Assam, Mr. W. Robinson, conducted the ceremony. He arranged a demonstration with a magic lantern for their entertainment and showed many interesting and educative events of nature such as the motions of the stars and planets, a solar and lunar eclipse, a cyclone, etc. From 1881 to 1885, a school building was constructed of bricks.
In 1873–74, there were six teachers, one pundit, and one moulavi in the school. There were 85 students in 1860–61. In 1907–08, the number of students was 363. Among them, 218 were Hindus and 145 were Muslims.
The school now has 52 faculty members and 4000 students. The faculty members are graduates from universities in Bangladesh, and student applicants, mostly from top elementary schools, are put through a competitive admission selection process.
{:}{:bn}
বাংলাদেশের বগুড়া জেলার সবচেয়ে প্রাচীন হাইস্কুল হচ্ছে বগুড়া জেলা স্কুল। এটি দেশের প্রথম সারির অন্যতম একটি স্কুল। এখানে তৃতীয় শ্রেণী থেকে দশম শ্রেণী পর্যন্ত শিক্ষা প্রদান করা হয়। সরকারি স্কুল হওয়ার পূর্বে এটি একটি বেসরকারি ইংরেজি মধ্যম স্কুল ছিল।
১৮৫৩ সালে বগুড়া জেলা স্কুল প্রতিষ্ঠা করা হয়। বাবু ভগবতি চরণ ঘোষ ছিলেন এটির প্রথম প্রধান শিক্ষক। সরকারি স্কুল হওয়ার পূর্বে এটি একটি বেসরকারি স্কুল ছিল। তৎকালীন ম্যাজিসট্রেট এবং কালেক্টর জনাব রাসেল এবং ডেপুটি কালেকটর বাবু এস মুখারজির প্রচেষ্টায় স্কুলটি সরকারি ব্যাবস্থাপনার অধীনে আসে। ২০০৫ সালে স্কুলটি এটির ১৫০ তম প্রতিষ্ঠা বার্ষিকী পালন করে।
ইংরেজ শাসনামলে বগুড়া জেলা স্কুল ছিল বগুড়া জেলায় দ্বিতীয় সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়। বাবু ভগবতি চরণ ঘোষকে স্কুলের প্রধান শিক্ষক হিসেবে নিয়োগ করা হয় এবং তিনি এই পদে ছয় বছর স্থায়ী ছিলেন। দর্শন ভিত্তিক অনেক লেখনীর প্রনেতা বগুড়ার সন্তান বাবু কিশোরী লাল রায় এই স্কুলের প্রথমদিকের ছাত্র ছিলেন। তাঁর বই সত্যের জন্য মুক্ত অনুসন্ধানে তিনি লিখেছিলেন “১৮৫৩ সালে এখানে একটি সরকারি ইংরেজি স্কুল প্রতিষ্ঠা করা হয়ে যেখান থেকে আমি এনত্ট্রেন্স পরিক্ষায় উত্তীর্ণ হই।এই স্কুলের প্রথম এবং সর্বকালের সেরা প্রধান শিক্ষকের মতে আমার অগ্রগতি ছিল উল্লেখকরার মত দ্রুত। আমি গভীর শ্রদ্ধা ও কৃতজ্ঞতার সাথে বলতে চাই যে বাবু ভগবতি চরণ ঘোষের শিক্ষায় আমি সাড়ে চার বছরের মধ্যেই ইংরেজি ভাষা সম্পর্কে প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জন করি। আমি সবসময় ভগবতি বাবুকে পৃথিবীতে আমার সর্বশ্রেষ্ঠ হিতকারী হিসেবে মনে করি এবং সবসময়ই করে যাবো”।
ভগবতি বাবুর সময়ে এখানে চারজন শিক্ষক ছিল। ন্যাশনাল স্কুল কমিটি অনুযায়ী আদালতের সাথে সম্পৃক্ত কর্মকর্তা, কর্মচারীদের পুত্র ও আত্মীয় স্বজনরা মূলত স্কুলটি প্রতিষ্ঠা করে। ১৮৫৯ সালে ভগবতি বাবুর পর এ সি মুখারজি স্কুলটির প্রধান শিক্ষক নিযুক্ত হন। তাঁর সময়ে ১৮৬২ সালে দুই জন ছাত্র দ্বিতীয় বিভাগে এবং একজন বৃত্তিসহ প্রথম বিভাগে উত্তীর্ণ হয়। এ সময় থেকেই বাংলা ও ইংরেজি স্কুলে ছাত্রদের নৈপুণ্যের কারনে বই পুরস্কার দেওয়ার রীতি চলে আসছে।
পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানের সময় একশতর অধিক টাকা আতশবাজির জন্য ব্যয় করা হত। ১৮৫৯-৬০ সালে উত্তর পূর্ব এলাকা এবং আসামের স্কুল পরিদর্শক জনাব ডব্লিউ রবিনসন পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠান পরিচালনা করতেন। তিনি আনন্দ দেওয়ার জন্যে জাদুর লন্ঠনের মাধ্যমে জাদুর আয়োজন করতেন এবং প্রকৃতির অনেক শিক্ষণীয় ঘটনা যেমন গ্রহ এবং নক্ষত্রের ঘূর্ণি, সূর্য এবং চন্দ্রগ্রহন, ঘূর্ণিঝড়, ইত্যাদি প্রদর্শন করতেন। ১৮৮১ থেকে ১৮৮৫ সাল পর্যন্ত ইট দিয়ে একটি স্কুল ভবন নির্মাণ করা হয়।
১৮৭৩-৭৪ সালে স্কুলে ছয়জন শিক্ষক, একজন পণ্ডিত এবং একজন মৌলভি ছিলেন। ১৮৬০-৬১ সালে স্কুলে ৮৫ জন ছাত্র ছিল। ১৯০৭-০৮ সালে ছাত্র সংখ্যা ছিল ৩৬৩ যাদের মধ্যে হিন্দু ছিলেন ২১৮ জন আর মুসলমান ছিলেন ১৪৫ জন।
স্কুলটিতে এখন ৫২জন অনুষদ সদস্য এবং ৪০০০ ছাত্র আছে। অনুষদ সদস্যরা বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের গ্র্যাজুয়েট এবং ছাত্র হিসেবে ভর্তিচ্ছুকরা দেশের শীর্ষস্থানীয় স্কুল থেকে এসে থাকেন যাদের নির্বাচিত হওয়ার জন্যে রীতিমত প্রতিযোগিতামূলক পরিক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হয়।
{:}
)
[1] => Array
(
[name] => The Islamic University of Technology
[post_id] => 7768
[post_link] => http://offroadbangladesh.com/places/iut/
[thumb_link] => http://offroadbangladesh.com/wp-content/uploads/2015/05/Five_Fundamentals_Gate_Islamic_University_of_Technology-300x225.jpg
[post_content] =>
The Islamic University of Technology (IUT) is a premier engineering institute situated at the outskirts of Dhaka City. Established in 1981, this institute first opened its freshly minted gates to students in 1988. Since then the University has enjoyed an ever growing stature, and now it stands as one of the very best in the country. Its campus is an architectural feat that blends both Islamic influences and modern inspirations. It is affectionately called “Red Heaven”, owing to the consistent reds that dye its buildings.
The Islamic University of Technology is one of Bangladesh’s only two international universities, run and funded by the Organization of Islamic Cooperation (OIC). IUT utilizes a rigorous academic curriculum that seeks to mold individuals who are prepared for both their specific fields and to take on the problems of the wider world. IUT currently has five departments: Computer Science and Engineering, Electrical and Electronic Engineering, Mechanical and Chemical Engineering, Civil and Environmental Engineering, and Technical and Vocational Education.
IUT offers Bachelor of Science and Master’s degrees, as well as Higher Diplomas and doctoral degrees. The quality of education offered here has earned it a glowing reputation and a high standing in Bangladeshi higher education. Along with academics, IUT stresses involvement in extracurricular fields, and its many clubs have made great strides in their short histories - IUT’s debating and photographic societies have earned nationwide acclaim. IUT offers a substantial number of yearly conventions, including the ICT Fest, Meccelaration, Essonance, Cennovation, along with conventions hosted by its clubs such as Break the Circle, IUT InterVarsity Debate, and so on.
IUT is primarily a residential university, and its red campus, complimented by encircling greens, serves as the perfect home for its multi-cultural student body, comprised of both Bangladeshi students as well as a diverse group of internationals who hail from Muslim countries all over the world. Its halls of residence offer some of the best on-campus housing in the country, and the campus is replete with its very own mosque, playing fields, various recreation centers, two cafeterias and a wonderful lake. The vibrant student life here is one that needs to be experienced first-hand, and is one of IUT’s many strong points.
IUT has advanced enormously in its relatively young existence, and its constant drive for progress and development promises great things for the future. IUT remains steadfast in its mission to provide the best engineering education in the country.
)
[2] => Array
(
[name] => {:en}Hemnagar Zamindar Bari{:}{:bn}হেমনগর জমিদার বাড়ি{:}
[post_id] => 5284
[post_link] => http://offroadbangladesh.com/places/hemnagar-zamindar-bari/
[thumb_link] => http://offroadbangladesh.com/wp-content/uploads/2015/03/Hemnagar-Zamindar-Bari2-LonelyTraveler1-300x225.jpg
[post_content] => {:en}
Hemnagar Zamindar Bari (হেমনগর জমিদার বাড়ি) is a less highlighted edifice from Bangladesh. Not that much tourists use to travel here despite of having everything to become a promising tourist attraction from Bangladesh. Only local people from around use to visit here. It was built by the prominent Hindu Zamindar (জমিদার) from Tangail (টাংগাঈল) district named Hemchandra Choudhury (হেমচন্দ্র চৌধুরী) at 1890.
The Main building at the front side has two small statues of angel at the top. That's why local people know this as Porir Dalan (পরীর দালান) which means a Palace of Angel. Main building of this Zamindar Bari (জমিদার বাড়ি) is currently using as an administrative building of Hemnagar (হেমনগর) Degree College, but the other buildings at the back side is empty right now. There it has approximately 25 rooms inside.
Front side of the building is having the best styles from the whole premise. It is highly ornate at the walls using colorful glasses. Every inches of the walls, pillars, and the archways are flourished with flowers, vines, stars, etc formed using those colorful glasses.
The Zamindar (জমিদার) was slight cruel and rude on the peasants. They were coerced to follow few rules. For example, if anyone wanted to pass this palace premise, he/she must had to continuously keep vowing and walking backwards with bare feet. Such things must have poured the heart of locals with hatred and grief. That's why the powerful Zamindar (জমিদার) had to escape from the place during the country's separation. Along with the buildings, the whole premise was having 7 massive ponds (only few are right now available). Local people say those 7 ponds are for the seven ladies (daughters and sisters of the Zamindar). Dhonbari Zamindar Bari is very near from this place.
{:}{:bn}
বাংলাদেশের অন্যতম আকর্ষণীয় পর্যটনস্পটে পরিনত হওয়ার সকল যোগ্যতা থাকার পরও হেমনগর জমিদার বাড়ি খুব একটা সুনাম অর্জন করতে পারেনি এবং খুব বেশি পর্যটকও এখানে আসেন না। মূলত এখানকার আশেপাশে স্থানীয় বসবাসকারীরা এখানে আসেন। ১৮৯০ সালে টাঙ্গাইলের বিশিষ্ট হিন্দু জমিদার হেমচন্দ্র চৌধুরী এই জমিদারবাড়িটি নির্মাণ করেন।
জমিদারবাড়ির মূল ভবনের সামনে দুটি পরীর ছোট মূর্তি রয়েছে আর এ কারনেই স্থানীয়রা এই জমিদারবাড়িকে বলে থাকে পরীর দালান। এই জমিদারবাড়ির মূল ভবনটি বর্তমানে হেমনগর ডিগ্রী কলেজের প্রশাসনিক ভবন হিসেবে ব্যবহার করা হচ্ছে তবে এখানকার পেছনদিকে অবস্থিত ভবনটি বর্তমানে খালি পড়ে আছে। জমিদারবাড়ির অভ্যন্তরে প্রায় ২৫টি কক্ষ আছে।
জমিদারবাড়ির সামনের দিকটি সবচেয়ে দৃষ্টি নন্দন। রঙ্গিন কাচ দিয়ে ভবনের দেয়ালে নকশা করা হয়েছে। জমিদারবাড়ির দেয়াল, পিলার, ফটকের প্রতিটি ইঞ্চিতে রঙ্গিন কাঁচ ব্যবহার করে ফুল, তারা, গাছ ইত্যাদি সৃষ্টি করা হয়েছে।
জমিদার তার এলাকার মানুষকে কঠোর হাতে শাসন করতেন এবং তাঁদের কিছু নিয়ম মানতে বাধ্য করা হত যেমনঃ কাউকে জমিদারবাড়ির মধ্যে দিয়ে অতিক্রম করতে হলে তাঁকে খালি পায়ে ক্রমাগত মাথা ঝুঁকিয়ে আনুগত্য প্রকাশের পাশাপাশি উল্টো হয়ে হাটতে হত এবং এ কারনে স্থানীয়দের মনে জমিদারের উপর চরম ক্ষোভ ও ঘৃণার সৃষ্টি হয়। এই ঘৃণা এবং অসন্তোষের পরিপ্রেক্ষিতে জমিদার দেশবিভাগের সময় জমিদারবাড়ি থেকে পালিয়ে যান।
মূল জমিদারবাড়ির পাশাপাশি এখানে সাতটি বিশালাকারের পুকুর ছিল যেগুলোর মধ্যে মাত্র কয়েকটি বর্তমানে টিকে রয়েছে। স্থানীয়রা বলে থাকে যে সাতটি পুকুর ছিল জমিদারের সাত ছেলে মেয়ের জন্য। ধনবাড়ি জমিদারবাড়ি এখান থেকে বেশ নিকটে অবস্থিত।
{:}
)
[3] => Array
(
[name] => Open University
[post_id] => 3167
[post_link] => http://offroadbangladesh.com/places/open-university/
[thumb_link] => http://offroadbangladesh.com/wp-content/uploads/2015/02/offroadbangladeshlogo2-300x178.png
[post_content] => The need for an open university in Bangladesh was felt long ago. The history of distance education in Bangladesh dates back to 1956, when the Education Directorate was assigned with the responsibility for distribution of 200 radio receivers to educational institutions. This led to the creation of an Audio-Visual Cell, which was upgraded to Audio-Visual Education Centre in 1962. No further progress in distance education was made till 1971.
After Independence, Bangladesh faced the challenge of meeting the educational needs of mass people. To meet this challenge the necessity for a new mode of education was widely felt. As a sequel to that feeling, the School Broadcasting Pilot Project was launched in 1978. The project was transformed into National Institute of Educational Media and Technology (NIEMT) in 1983. NIEMT was later replaced by the Bangladesh Institute of Distance Education (BIDE) in 1985. Apart from producing audio-visual materials, BIDE offered the Bachelor of Education (B.Ed) program in distance mode. The success of BIDE encouraged policymakers to take up a major plan for establishing an open university. The plan became a reality in October 1992 when the Bangladesh Open University Act 1992 was passed in the Parliament.
)
)